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  计划组织能力是公务员工作中的基本能力之一,是公务员面试重点考查的要素。在实际答题中,考生很容易将活动的大致流程阐述出来,但是却容易千篇一律,没有重点。如何突出活动的重点,在短时间内将活动讲解清楚,下面让中公教育带您分享三种简单的方法。

  为了方便阐述,下面结合一道具体题目,进行一一讲解示范。

  例题:某地人社部门开展了返乡农民工就业创业培训,但是之前的培训中出现了农民工积极性不高、效果不佳的问题,假如领导让你重新组织,你会如何开展?

  1.目的实现

  任何活动的开展具有明确的目的性,活动目的实现与否是判断活动好坏的标准,因此凡是对活动目的有直接影响的内容就是活动的重点。

  例题中,重新组织返乡农民工就业创业培训,有利于真正让返乡农民工掌握一技之长,顺利找到工作,或者帮助返乡农民工了解创业,给与帮扶,让返乡农民工留在本村,促进基层发展。因此,本次培训的重点就是围绕就业技能培训及创业帮扶进行,一方面开展适合返乡农民工的技能,比如农业种植技术、工厂加工技能、家政、月嫂等;另一方面做好创业政策讲解、项目指导和帮扶,提升创业成功率。

  2.任务重点

  活动就是一项具体的工作任务,每个活动本身具备个性化的重点要素,该任务的重点就是活动的重点环节。

  例题中,任务就是重新组织返乡农民工就业创业培训,培训的重点就在于培训什么(内容)、培训谁(对象)、怎么培训(方式)、谁来培训(主体)和培训效果(效果)。培训内容如上所述,对象为返乡农民工,在此不赘述;培训方式要考虑到返乡农民工的特点,技能培训要注重实际操作和现场指导,理论讲解要通俗易懂,避免高深理论知识;培训主体要找针对性强的培训师,比如农业大户、技术能手、农学专家等;培训效果可以及时跟踪考核,通过技能比赛、创业项目路演等,推荐优秀培训者就业或者资金扶持。

  3.问题解决

  活动开展过程中难免会遇到各种问题,能够在活动安排时将问题有效解决就是活动的重点环节。部分题目给出问题比较简单,未给出问题的题目需要分析潜在的问题点(由于篇幅限制,本文只分析给出问题的情况)。

  例题中,重新组织返乡农民工就业创业培训,就是要提升返乡农民工积极性,真正实现就业创业成功。农民工积极性不高,可能是其对培训的重视不够、看不到实际帮助,因此,培训前可以召开动员大会,领导强调培训的意义,同时培训后,可以结合考核情况,推荐优秀参训人直接上岗就业或者帮扶创业启动资金。影响培训效果的重点就是内容、方式、主体等,具体参考上文,此处不做赘述。

  以上是三种常用的思考活动重点的角度,具体如何选择,需要结合题干及考生的实际能力进行。中公教育希望考生可以通过题目训练,掌握方法,真正突出活动的重点,展现出良好的能力。

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